6月16日上午，昆明冶金职业大学校长张利波一行来校开展交流座谈。副校长王快社，冶金工程学院领导班子成员及相关科研团队负责人参加会议，会议由学院党委书记马立建主持。王快社对张利波一行表示欢迎，他简要介绍了学校办学历史、学科布局、办学特色及服务区域产业发展等基本情况，希望此次校际交流搭建良好的沟通平台，有效促进两校办学经验互通互鉴，依托各自办学优势，在人才培育、科研创新等方面开展深度合作，...
6月12日，城市发展与现代交通学院党委组织全体教工党员、学生党员代表前往铜川照金红色教育基地，开展“赓续红色血脉 追求务实价值”主题党日活动。在陕西照金干部学院，特聘讲师杜凯以“赓续照金精神血脉 凝聚奋进前行力量”为题讲授专题党课，课程系统阐释了照金精神的核心内涵与当代价值，引导党员干部夯实思想根基，自觉涵养求真务实、担当作为的工作作风。在陕甘边革命根据地照金纪念馆，大家驻足凝视珍贵文物与历史影像，...
为高质量推进学校未来学习中心试点建设项目，学习借鉴行业先进建设经验与技术方案，探索AI赋能创新人才培养的实践路径。6月11日至12日，我校本科生院副院长兼教学质量监控与评估中心主任钟炜辉，网络与信息化管理处处长张龙，图书馆党总支副书记、副馆长何静静，本科生院教务处副处长蔡冬冬等组成联合调研团队，先后赴超星集团、中国科技出版传媒股份有限公司（科学出版社）、北京翼鸥教育科技有限公司（ClassIn）开展专题调研，...
6月12日，党委研究生工作部在雁塔校区召开研究生辅导员工作会议，党委研究生工作部部长张煜出席，全体研究生辅导员参会，会议由党委研究生工作部副部长孙琦主持。会议对毕业季安全稳定工作、研究生文明离校教育、住宿情况梳理与宿舍整合、毕业典礼、助学贷款毕业确认、研究生毕业季活动等学期末重点工作进行了安排部署。会议还就研究生党建、研究生奖助学金发放、研究生创新实践系列大赛组织等日常工作进行了梳理与探讨。...
国旗是国家的象征，是民族精神的载体。6月15日清晨，我校雁塔校区图书馆广场庄严肃穆、气氛热烈，“国旗耀建大 赤心筑未来”迎接天安门广场国旗仪式在此举行。校党委副书记张晓辉、相关职能部门负责人、各学院学生工作负责人、各分团委书记、辅导员、教师代表、学生代表、附中、附小师生代表、校团委机关全体干部、国旗护卫队全体队员齐聚现场，共同见证这份沉甸甸的荣誉，沉浸式感受一堂生动深刻的爱国主义教育思政大课。...
为进一步提升育人质量，精准对接学生发展需求，6月12日，资源工程学院2026届毕业生代表座谈会在雁塔校区工科楼713会议室举行。学院党政领导班子、各教学系主任、党支部书记、机关各科室负责人、实验中心负责人、辅导员及毕业生代表等40余人参会。会议由学院党委副书记、副院长李枚阳主持。座谈会上，学院院长顾清华向顺利完成学业的全体毕业生表示祝贺，并充分肯定了同学们在校期间取得的成长与进步。他表示，学院始终坚持以学生的成长成才为中心，...
6月14日，“建行杯”我校第十五届教职工乒乓球赛于雁塔校区文体馆正式开幕。中国建设银行陕西省分行副行长王文莉、副校长雷鹏、校工会常务副主席迟志武、网络与信息化管理处处处长张龙、总务处处长闫清波、体育学院党委书记裴喜永、党委宣传部副部长贺伟、校工会副主席乔琨等出席开幕仪式。开幕式由校工会副主席程永阳主持。本次赛事由校工会主办，教职工乒乓球协会、体育学院承办，建设银行西安高新区支行冠名支持。...
6月13日上午，为将“招生—培养—就业”全链条一体化育人理念深植于导师岗位职责之中，我校在雁塔校区工科楼一楼报告厅举行以“百卅七秩薪火传，全链护航招培就”为主题的2026年度研究生新晋导师岗前培训会，会议邀请了西安交通大学吴宏春教授作专题报告，我校副校长王快社出席会议并致辞。会议由研究生院副院长田清章主持。王快社在致辞中指出，导师作为研究生培养的第一责任人，是保障人才培养质量、推动学科建设与科研创新的核心力量。...
近日，我校附属小学积极落实陕西省教育厅工作委员会关于《进德百言》《红色百言》读本试教、试用工作要求，创新德育实施路径，以文化浸润、实践宣讲、全员共读为抓手，推动红色教育与品德教育深度融合，全方位赋能学生德智体美劳全面发展。学校行政班子第一时间召开专题工作会议，统筹布局、精准施策，确立了“分层施教、自主赋能、全员参与、知行合一”的总体育人思路，将《进德百言》视频宣讲、《红色百言》红领巾宣讲两项特色活动纳入常态化德育工作体系，...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进党性教育走深走实，引导师生党员传承红色基因、强化使命担当，6月12日，体育学院党总支组织师生党员赴渭南开展主题党日活动，以实地研学、专业调研、实景感悟的方式，推动党员筑牢思想根基、锤炼党性修养、强化履职担当。在渭南体育中心，师生党员实地走访综合馆、竞技馆、足球场、游泳馆等场地，详细了解场馆建设运维、赛事保障、全民健身服务等工作，大家结合体育专业特色与师生岗位实际，...
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